Anda masih ingat materi bahasa Inggris tentang recount text? Kalau lupa tidak apa-apa, mari kita ingat bersama mengenai pengertian recount text.

Pengertian recount text

Recount text adalah sebuah teks yang menceritakan tentang suatu cerita, tindakan, atau kegiatan yang sudah terjadi di masa lalu dan diceritakan secara berurutan. Bagaimana contoh recount text bahasa Inggris? Berikut ini saya berikan beberapa contohnya untuk sahabat semua.

Contoh recount text bahasa Inggris tentang pengalaman semasa sekolah SMP

Contoh 1

During my time in junior high school I had some really good moments, but my best moments that I've experienced was in an English class. All the students must introduce himself or herself in this class. I didn't want to do it, but I have to do it. When it was almost my time to present myself infront of the class I felt afraid, but then I remembered that I had prepared myself, so I started to speak.I did it. I spoke English infront of the class. I felt good. It gave me confident to learn English more.

Terjemahan

Selama saya di sekolah menengah pertama, saya memiliki beberapa momen yang sangat bagus, tetapi momen terbaik yang saya alami adalah di kelas bahasa Inggris. Semua siswa harus memperkenalkan dirinya di kelas ini. Saya tidak ingin melakukannya, tetapi saya harus melakukannya. Ketika hampir waktunya untuk menampilkan diri di depan kelas, saya merasa takut, tetapi kemudian saya ingat bahwa saya telah mempersiapkan diri, jadi saya mulai berbicara. Saya berbicara bahasa Inggris di depan kelas. Saya merasa baik. Itu membuat saya percaya diri untuk belajar bahasa Inggris lebih banyak.

Contoh 2

The best moment I've ever experienced in school was last year when I was in a biology class. Towards the end of the year we got to dissect a frog fetal pig. It sounded gross, that's what I thought at first too, but it's really not. I did lots of fun experiments in that biology class. The activities were new to me, such as making a small ecosystem in a bottle and dissecting owl pellets to find mouse skeletons. I thought that these experiences were really fun and interesting. I've never done anything like that in a class before.

Terjemahan

Momen terbaik yang pernah saya alami di sekolah adalah tahun lalu ketika saya berada di kelas biologi. Menjelang akhir tahun kami harus membedah seekor katak. Kedengarannya menjijikkan, itu juga yang saya pikirkan pada awalnya, tetapi sebenarnya tidak. Saya melakukan banyak eksperimen yang menyenangkan di kelas biologi itu. Kegiatan itu baru bagi saya, seperti membuat ekosistem kecil di dalam botol dan membedah butiran burung hantu untuk menemukan kerangka tikus. Menurut saya pengalaman ini sangat menyenangkan dan menarik. Saya belum pernah melakukan hal seperti itu di kelas sebelumnya.

Contoh 3

In the eighth grade, my reading teacher had each student read out loud for about 10 minutes. When it was my turn, I'd sit in my desk like an animal trapped in a cage. My heart would beat so loudly just anticipating being called upon to read. I wanted to just get up and walk out! But I never did. I started to read slowly, I was not able to read English masterfully at that time. Thankfully there was no teasing from my classmates. I finished my read, and I promised myself that I would practice reading more.

Terjemahan

Di kelas delapan, guru membaca saya meminta setiap siswa membaca dengan suara keras selama sekitar 10 menit. Saat giliranku, aku akan duduk di mejaku seperti hewan yang terperangkap di dalam sangkar. Jantungku akan berdegup kencang hanya karena mengantisipasi dipanggil untuk membaca. Saya hanya ingin bangun dan keluar! Tapi saya tidak pernah melakukannya. Saya mulai membaca dengan lambat, saya tidak bisa membaca bahasa Inggris dengan baik pada saat itu. Syukurlah tidak ada ejekan dari teman sekelas saya. Saya menyelesaikan bacaan saya, dan berjanji pada diri sendiri bahwa saya akan berlatih membaca lebih banyak.

Contoh 4

I had a 10-15 minute presentation and I felt pretty confident because I had prepared some notecards to help me in the presentation. When my presentation started, I dropped my notecards all over the floor. I was aware that the time was ticking, so I quickly grabbed all the notecards off the floor. I became overwhelmed with embarrassment, listening to the echoing laughter of my classmates as I tried to rearrange the cards. My theacher then helped me to rearange my note and after calmed myself, I continued my presentasion.

Terjemahan

Saya sempat presentasi selama 10-15 menit dan saya merasa cukup percaya diri karena saya sudah menyiapkan beberapa kartu catatan untuk membantu saya dalam presentasi tersebut. Ketika presentasi saya dimulai, saya menjatuhkan kartu catatan saya ke lantai. Saya menyadari bahwa waktu terus berjalan, jadi saya segera mengambil semua kartu catatan dari lantai. Saya menjadi kewalahan karena malu, mendengarkan gelak tawa teman-teman saat saya mencoba mengatur ulang kartu. Guru saya kemudian membantu saya menyusun ulang catatan saya dan setelah menenangkan diri, saya melanjutkan presentasi saya.

Sekian semoga contoh recount ini bermanfaat untuk Anda.